Lo primero es ver qué son...¿qué son las décimas y las centésimas?
Lambda nos lo explica genial en este vídeo:
Para completarlo, quiero que copiéis el cuadro de la página 98 del libro; que tenéis en la carpeta compartida del colegio.
Además, vamos a hacer los ejercicios 2 y 4 (el 4 es de la página 99).
Esto podría haber sido como una introducción a los números decimales, pues hemos visto como es cada una de sus "partes decimales"; ahora, con Epsylon vamos a ver Los números decimales:
En el vídeo, aunque es muy sencillo, os explica muy de pasada como se comparan los números decimales, por ello, os añado esta fotografía explicándolo, antes de seguir.
Y, para completarlo, quiero que:
- Página 101: ejercicios 5 y 6
- Copiar los pasos para comparar decimales (los 3 cuadritos que hay aquí encima) con el título:
"¿Cómo comparar números decimales?"
- Página 102: ejercicio 2.
Y, para terminar la "introducción" a los números decimales, quiero que leáis en la página 103 el cuadro muy atentamente. ¿Recordáis la aproximación de números a las centenas, a las decenas, a las unidades de millar? Pues en este caso, es lo mismo, pero con una parte decimal que también contará.
- Si aproximamos a las unidades, vamos a mirar las décimas ( 3,632 -- 4)
- Si aproximamos a las décimas, miramos las centésimas ( 3,632 -- 3,6)
- Si aproximamos a las centésimas, vamos a mirar las milésimas (3,632 -- 3,63)
Tras recordar y comprender como se aproximan números decimales, quiero que lo practiquéis con:
- Página 103: Ejercicio 1.
Quiero repasar todo lo visto con las actividades, QUE SERÁN DE ENTREGA OBLIGATORIA:
- Página 106: 4, 5, 6, 8, 11 y 12.
En la siguiente UNIDAD, la UNIDAD 8, vamos a ver las OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES y también como manejarnos en el mercado, pues, los euros, al final, son NÚMEROS DECIMALES.
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